咨询师对来访者提供心理服务的同时，和在他们自己的工作和生活过程中，难免会遇到很多问题。更加重要的是，咨询师每天面对的是来访者带来的“负面信息”，如果不能及时将这些“负面信息”转化为“正面信息”，这些问题得不到解决，咨询师自身的心理健康状况就会受到影响，而且还会进一步影响咨询效果。解决这一问题最好的办法是接受心理督导。
为什么要进行专业督导？
在心理咨询比较发达的国家和地区，督导制度是心理咨询帅培训过程中以及成为心理咨询师后必不可少的部分，可以说“无督导，不咨询”。比如，在美国，国家咨询师认定管理委员会（NBCC)规定，研究生毕业后的不少于两年内，完成3000小时的咨询，包括不少100小时的咨询督导，方可申请咨询资格。美国咨询与相关教育项目鉴定委员会(2001)要求学生在实习和见习期间，每周至少要接受1小时的个人督导及15小时的团体督导。心理咨询师在实习和从业之初，必须有督导师的专业督导。
首先，督导可以促进受督导者的专业发展：包括专业理论、技巧和方法的熟练掌握、运用，提高受督导者分析和解决个案问题的能力。
其次，催化受督导者的个人发展：包括提高受督导者对自我的觉察或敏感度，检査自身在咨询过程中所呈现的优缺点，了解个人化的困扰如何影响咨询的过程。
再次，帮助受督导者专业认同：包括帮助受督导者充分认识自己的专业角色，设定清晰的职业行为边界，遵守职业伦理规则，提高服务质量等。
最后，提髙受督导者自身的心理健康水平，帮助其人格进一步完善。
本期督导师
韩薇
湖北省心理咨询师协会会员
武汉团市委12355心理专家
儿童、青少年潜能开发专家、企业EAP资深培训师
公益组织《心师之家》 创办人
心爱网 联合创办人
沟通大师 个人心理督导师
武汉大学人才培训基地 高级讲师
华夏心理教育中心 心理督导师
海豚传媒 家长课堂导师
个人风格
咨询风格：坚持以人为本的原则，相信每一个个体都是完善的，善于将问题外化，注重用好的愿景去期待来访者，愿意耐心的陪伴每一个来访者，成为他生命奇迹的见证人。
培训风格：强调互动式、体验式、趣味性，充分调动学员参与的积极性与主动性，让学员在互动中体验、在体验中感悟，进而带来具体的观念与行为改变。具有丰富心理咨询实践经验，对各类青少年心理健康问题、亲子教育、亲子沟通等有深入研究。常年带领心理咨询师实操督导班、心灵成长团体，深受学员好评与欢迎。
☞ 开课时间
5月7日 （周日） 14:00 准时现场开讲。
一般开课前2小时截止报名
☞ 课程费用
80元。
☞ 开课形式
心理督导
☞ 报名方式
027-67861026
